บาคาร่า ในตอนเริ่มต้นของปี 2015 หลังจากหนึ่งปีของความตึงเครียดทางการเมืองและการทหารที่เพิ่มขึ้นในหลายส่วนของโลก รวมถึงยุโรป เช่นเดียวกับการโจมตีแบบฟันดาเมนทัลลิสท์ในปารีส การพิจารณาถึงความหมายที่มีต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาก็มีความเกี่ยวข้องสภาพภูมิอากาศโลกในปัจจุบันย่อมส่งผลกระทบต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับนานาชาติอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ความขัดแย้งในลัทธิชาตินิยม ศาสนา และอุดมการณ์ที่เพิ่มมากขึ้นท้าทายแนวคิดดั้งเดิมของความร่วมมือระหว่างประเทศ
การแลกเปลี่ยนการศึกษาระดับอุดมศึกษาในฐานะผู้ส่งเสริมสันติภาพ
และความเข้าใจซึ่งกันและกันและการมีส่วนร่วมระดับโลก
นับตั้งแต่สิ้นสุดสงครามเย็น เราไม่คุ้นเคยกับความตึงเครียดและความวุ่นวายแบบนี้ในระดับโลก เราสามารถเรียนรู้บทเรียนอะไรจากอดีตในการดำเนินการและตอบสนองในสภาพแวดล้อมใหม่นี้
สงครามเพื่อยุติสงครามทั้งหมด
ในยุคกลางเราสามารถพูดถึงพื้นที่การศึกษาระดับอุดมศึกษาของยุโรปที่คล้ายกับปัจจุบันโดยมีนักวิชาการและนักเรียนเคลื่อนที่และภาษากลาง – ละติน
มหาวิทยาลัยในคริสต์ศตวรรษที่ 18 และ 19 ส่วนใหญ่มีความเป็นสากลน้อยลงเนื่องจากพวกเขาใช้ภาษาประจำชาติ บางครั้งถึงกับห้ามการศึกษาในต่างประเทศและมุ่งเน้นไปที่การจัดลำดับความสำคัญระดับชาติ หนึ่งสามารถพูดถึงความเป็นชาติและ de-Europeanisation ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาในช่วงเวลานั้น
การสิ้นสุดของสงครามโลกครั้งที่หนึ่งทำให้เกิดกระแสความเป็นสากล การดูความเป็นสากลของศตวรรษที่ผ่านมาเป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การดู เพราะช่วยกำหนดความเป็นจริงร่วมสมัย หลังเกิดความบอบช้ำจากสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง มีความเชื่ออย่างแรงกล้าว่าชุมชนวิชาการสามารถช่วยสร้างความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างประเทศและมีส่วนในการสร้างสันติภาพ
หนึ่งร้อยปีหลังจากการเริ่มต้นของมหาสงครามในปี 2014
การสังเกตบทบาทและความล้มเหลวขั้นสุดท้ายของสถาบันการศึกษาในความพยายามในอุดมคติเหล่านี้มีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษ ยุโรปโผล่ออกมาจากสงครามที่บอบช้ำอย่างสุดซึ้ง นักปราชญ์และนักวิชาการจากทุกฝ่ายต้องการสร้างความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันระหว่างชาติต่างๆ ในยุโรปเพื่อสนับสนุนสันติภาพ
ส่วนใหญ่รู้สึกหวาดกลัวที่ชุมชนวิชาการจากทุกด้านถูกชักนำให้เข้าสู่ลัทธิชาตินิยมอย่างแรงกล้าในช่วงเริ่มต้นของความขัดแย้งอย่างง่ายดาย และละทิ้งอุดมการณ์แห่งการตรัสรู้อย่างง่ายดาย
การก่อตั้งองค์กร เช่น Institute of International Education หรือ IIE ในสหรัฐอเมริกาในปี 1919, German Academic Exchange Service ( Deutscher Akademischer Austausch Dienstหรือ DAAD) ในเยอรมนีในปี 1925 และ British Council ในสหราชอาณาจักรในปี 1934 เป็นตัวอย่างของการริเริ่มทางการเมืองเพื่อกระตุ้นสันติภาพและความเข้าใจซึ่งกันและกันภายใต้สันนิบาตแห่งชาติ
ความพยายามเหล่านี้ล้มเหลวในท้ายที่สุดในการหยุดยั้งลัทธิฟาสซิสต์และลัทธินาซีในยุโรปหรือการทหารของญี่ปุ่นในตะวันออกไกล อีกครั้ง เป้าหมายของสันติภาพและความร่วมมือถูกกองกำลังทางการเมืองเชิงลบส่งผลกระทบ ความล้มเหลวที่น่าทึ่งที่สุดคือในนาซีเยอรมนี ซึ่งมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้เข้าร่วมในลัทธิชาตินิยมสุดโต่งของนาซี
เพลิงไหม้ทั่วโลกอย่างแท้จริงและผล
ที่ตามมา บรรดาผู้ที่มีชีวิตอยู่ในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่งไม่สามารถจินตนาการถึงการเกิดเพลิงไหม้ที่คล้ายคลึงกันได้ แต่เพียง 21 ปีต่อมา สงครามโลกครั้งที่สองก็ปะทุขึ้น เมื่อสงครามสิ้นสุดลงในปี พ.ศ. 2488 คลื่นแห่งความเพ้อฝันก็เกิดขึ้นอีกครั้ง คราวนี้มาพร้อมกับการก่อตั้งองค์การสหประชาชาติ ซึ่งเป็นสัญญาณบ่งบอกถึงความมุ่งมั่นทั้งในด้านความมั่นคงและการพัฒนาระดับโลก บาคาร่า
